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La Coctelera

Psicologìa Educativa

Educaciòn Integral-Unefa Guacara

28 Septiembre 2009

INTRODUCCIÒN A LA PSICOLOGÌA EDUCATIVA:La ciencia de la enseñanza y el aprendizaje

 

INTRODUCCIÒN A LA PSICOLOGÌA EDUCATIVA:La ciencia de la enseñanza y el aprendizaje

¡Hola Todos!

Bienvenidos a este espacio donde tenemos la oportunidad de comunicarnos durante todo el semestre...

El objetivo General de esta asignatura es : Analizar el proceso de aprendizaje,los principales factores,concepciones teòricas en las àreas conductuales y cognitivas para aplicarlo en situaciones de aprendizaje escolar,distribuido en cinco unidades.

Para el registro de su asistencia a estas clases deben colocar su Nombre y Apellido, Cédula de Identidad y Sección.haciendo énfasis en la importancia del conocimiento en su formación.

RECUERDEN: El ensayo debe constar de apròximadamente 8 lìneas, Ejerciten su pensamiento y lenguaje Cuidando la ortografìa

En enlaces encontraran un espacio sugerido para su revisiòn y ampliaciòn de su conocimiento...

Posterior a cada clase presencial tienen la oportunidad de expresar a traves de sus comentarios su reflexiòn sobre el tema tratado.

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133 comentarios · Escribe aquí tu comentario

YORVY CANELON  C.I.18.958.290 Educación Integral 4to Semestre Sección G-001D

YORVY CANELON C.I.18.958.290 Educación Integral 4to Semestre Sección G-001D dijo

El proceso de aprendizaje: Es un conjunto de actividades que el estudiante realiza con la finalidad de aprender, esta puede ser una actividad individual. El aprendizaje consiste en adquirir nuevas formas para hacer las cosas, dicho proceso se puede lograr mediante las experiencias vividas. Por otra parte es importante mencionar que si el estudiante desea aprender es necesario que se sienta motivado, el proceso de aprendizaje se desarrolla en el contexto social y cultural y pueden partir desde los conocimientos previos de su vida.

29 Septiembre 2009 | 08:55 PM

MAREILYS FUENTES LUGO SECCION G-002 4TO SEMESTRE

MAREILYS FUENTES LUGO SECCION G-002 4TO SEMESTRE dijo

hola profe acerca del aprendizaje puedo decirle que se da a partir de la lectura, experencias vividas o ajenas, El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.

29 Septiembre 2009 | 09:21 PM

Doris Solarte C.I: 19.109.461

Doris Solarte C.I: 19.109.461 dijo

Buenas tardes profesora.
Educación Integral
Sección: G-002D
4to Semestre
El Aprendizaje: Es el proceso por el cual el ser humano adquieren habilidades, destrezas, conocimientos basico, conductas ovalores y la experiencia de la observación.
Es como un proceso que implica cambio de conducta de forma determinada y duradero a traves de la practica y la experiencia.

29 Septiembre 2009 | 10:15 PM

Elba vivas

Elba vivas dijo

Elba vivas
CI:20496452
4TO Semestre sección G001

EL APRENDIZAJE : es la actividad realizada por el ser humano para adquirir nuevos conocimientos para así obtener habilidades y destrezas que se obtienen cada día y que con el tiempo se van reforzando ;ya que vamos viendo la conducta diferente y tenemos como resultado del estudio e interés que tenemos por aprender cada día, para superarnos y ser mejores personas .

Es la capacidad que demostramos y de demostrar que nunca es tarde para aprender eso es el aprendizaje, ya que es una de las funciones mentales mas importantes del ser humano , este está relacionado con la educación y el desarrollo personal .

todo esto consiste en : procesar , comprender y finalmente poder aplicar una información que nos ha sido enseñada .

29 Septiembre 2009 | 11:21 PM

EMNI ALBARRACIN  ci: 19.463.435 SECCION 003

EMNI ALBARRACIN ci: 19.463.435 SECCION 003 dijo

EL APRENDIZAJE:es un proceso que ocurre en el interior del individuo y refleja un cambio relativamente permanente en su comportamiento, como resuldado de la adquisiciòn de conocimiento, habitos o experiencia del dia a dia.

De esta forma demostramos que nunca es tarde para aprender. El aprendizaje, es una la funciones mental mas importantes del ser humano ,está relacionado con el conocimiento. LA educación y el desarrollo personal de cada individuo.

30 Septiembre 2009 | 03:36 AM

Wendy Alexandra Puerta Acosta c.i: 19410704  4TO SEMESTRE educ. i

Wendy Alexandra Puerta Acosta c.i: 19410704 4TO SEMESTRE educ. i dijo

BUENAS NOCHES PROFESORA. SALUDOS.

EL APRENDIZAJE:Es el proceso mediante el cual las personas adquieren nuevas destrezas, habilidades, conductas y nuevos conocimientos como el resultado del estudio, la experiencia, la instruccion y la observacion, en la cual se demuestra el desenvolvimiento de la persona en la aplicacion de los conocimientos adquiridos, dando paso a los logros que se ha establecido, para el aprendizaje se necesita tiempo, inteligenci y motivacion.

El aprendizaje humano esta relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender intervienen la neuropsicología, la psicología educacional y la pedagogía.

El aprendizaje como establecimiento de nuevas relaciones temporales entre un ser y su medio ambiental han sido objeto de diversos estudio empíricos, realizados tanto en animales como en el hombre. Midiendo los progresos conseguidos en cierto tiempo se obtienen las curvas de aprendizaje, que muestran la importancia de la repetición de algunas predisposiciones fisiológicas, de «los ensayos y errores», de los períodos de reposo tras los cuales se aceleran los progresos, etc. Muestran también la última relación del aprendizaje con los reflejos condicionados.

30 Septiembre 2009 | 05:14 AM

MILEIDDY COLMENAREZ C.I: 14.038.907 EDUCACION INTEGRAL IV SEMESTRE SECCION G-002D

MILEIDDY COLMENAREZ C.I: 14.038.907 EDUCACION INTEGRAL IV SEMESTRE SECCION G-002D dijo

El aprendizaje es un proceso que implica un cambio duradero en la conducta o en la capacidad para comportarse de una manera determinada, que se produce como resultado de la practica o de otras formas de experiencias.
En el aprendizaje hay factores que influyen como: La familia, la escuela, las amistades y el medio que nos rodea.
Para considerar un aprendizaje hay que tomar en cuenta sus caracteristicas como: El tiempo que es un recurso escaso, la alta ocupacion y el aprendizaje como actividad personal.

30 Septiembre 2009 | 02:32 PM

karina aguilar

karina aguilar dijo

karina aguilar
seccion: 03 edc. integral IV semestre

el aprendizaje
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.
El aprendizaje es muy importante porque nos ayuda como personas
ya que es un desarrollo de cada individuo.
El aprendizaje es tambien una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.

30 Septiembre 2009 | 07:53 PM

maryori gordo

maryori gordo dijo

maryori gordo
seccion: g03 educ. integral IV semestre

aprendizaje:
El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales. El aprendizaje humano esta relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado.
es muy importante adquirir conocimientos para ponerlos en marcha y debemos de tener mucho cuidado en lo que aprendemos,por que no todo lo que se aprende es productivo pero nos dejara mucha enseñansas.

30 Septiembre 2009 | 08:01 PM

heidy carrero 20142819 G-003

heidy carrero 20142819 G-003 dijo

Bueno creo que hay diferentes puntos de vista de aprendizaje, tantos como definiciones. Es un proceso por el cual se adquiere una nueva conducta, se modifica una antigua conducta o se extingue alguna conducta, como resultado siempre de experiencias o prácticas. Aprendizaje es la adaptación de los seres vivos a las variaciones ambientales para sobrevivir. Madurar es necesario para aprender y adaptarse al ambiente de la manera más adecuada.Pienso que los problemas de aprendizaje se definen como desórdenes que puedan afectar la habilidad de una persona para adquirir, entender, almacenar o usar información oral y no oral. Afectan tanto a niños como adultos y con mayor frecuencia a los varones. Un niño con problemas especificos de aprendizaje no puede hacer lo mismo que otros con el mismo nivel de inteligencia.

30 Septiembre 2009 | 08:26 PM

Milexis Aular  C.I 18220044

Milexis Aular C.I 18220044 dijo

MILEXIS AULAR
C.I 18220044
SECCION GOO3

En la clase del dia el tema principal fue sobre el aprendazaje
En mi opinion las personas adquirimos nuestra propia forma de aprender, y para ello debemos tenes voluntad y ganas de hacer las cosas, y primordialmente dedicar el tiempo necesario porque estamos tan pendiente del mundo que al momento de dedicarnos a aprender, sin asumir que el aprendizaje es el proceso a traves del cual se adquiere habilidades tanto fisicas como mentales, y es una de las funciones mentales mas importante de los seres humanos.
Y los resultados se notan cuando la persona se motiva.

30 Septiembre 2009 | 08:39 PM

Yulmary Gonzalez C.I 19469831

Yulmary Gonzalez C.I 19469831 dijo

YULMARY GONZALEZ III SEMESTRE DE EDC. INTEGRAL SECCION G-OO3

El aprendizaje es un proceso que implica un cambio duradero en la conducta o en la capacidad para comportarse de una manera determinada, que se produce como resultado de la practica o de otras formas de experiencias.
El estudio acerca de cómo aprender intervienen la neuropsicología, la psicología educacional y la pedagogía.

30 Septiembre 2009 | 08:44 PM

Fagundez Adriana

Fagundez Adriana dijo

Fgundez Adriana
C.I 18.899.532
Seccion: G_001_D
4to Semestre

Aprendizaje: es un proceso muy personal que dura toda la vida y que se establece en función de los intereses que cada uno tenga y de sus necesidades. La persona aprende mirando, escuchando, experimentando y construyendo a partir de su pasado. Al mismo tiempo, el aprendizaje debe ser una experiencia estimulante e interesante, si se quiere que sirva para algo.
Aprender es comprender las nuevas situaciones con las que se entra en contacto y adquirir habilidades que permitan hacer lo que se desea en la vida. El aprendizaje es el medio a través del cual el sujeto interactúa con el entorno. Conforme aprende, cambia su percepción y su concepción del mundo. La educación no es adquisición de información, sino cambios conceptuales en el universo propio.
La calidad del aprendizaje dependerá de varios factores estrechamente interrelacionados. Por un lado, dependerá del estudiante, de sus aptitudes, actitudes, bagaje, conocimientos actuales y previos, motivaciones, habilidades para aprender y estrategias para estudiar. El segundo elemento que influye es el contexto de aprendizaje, el que adquiere protagonismo el profesor con su forma de enseñar, evaluar…, y la interacción que establezca con sus alumnos.

30 Septiembre 2009 | 11:10 PM

Nohelia Bolivar  12.771.831 4to Semestre Educacion Integral G-002 D.

Nohelia Bolivar 12.771.831 4to Semestre Educacion Integral G-002 D. dijo

Buenas tardes Profe

El aprendizaje nos permite como individuos establecer una relacion armoniosa con lo que nos rodea, esta en cada quien interpretar esos diferentes cambios o comportamientos de habitos y experiencias el cual tenemos que poner en practica el modo en que se ejecuta cada accion determinada. hay muchas teorias del aprendizaje por estimulo, por observacion, necesisdades biologicas, cognitivo, psicomotor, afectivo.
tambien por metodos de aprendizaje : por simbolos, por observacion y por experiencias.

30 Septiembre 2009 | 11:20 PM

Norka Graterol. C.I: 11526003.Educ.Integral. IV semestre. Sección: G-002-D

Norka Graterol. C.I: 11526003.Educ.Integral. IV semestre. Sección: G-002-D dijo

Profe este es mi comentario de clase de Aprendizaje:

El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes cabe, recalcar que no en todos los contextos se aprenda de la misma manera ya las experiencia es el conocimiento no es un objeto que se pasa de uno a otro, sino que es algo que se contruye por medio de operaciones y habilidades a través de la experiencia. Incluye el estudio, la instrucción, la observación y la práctica que se inducen en la interacción social.

30 Septiembre 2009 | 11:27 PM

yezenia martinez

yezenia martinez dijo

Buenas Tardes profesora
mi nombre es yezenia martinez
CI: 14.754.090
de la secciom g-003-d
cuarto semestre de educacion integral

aqui le dejo mi comentario

el aprendizaje es la capacidad que tiene cada ser humano de adquirir, procesar, comprender cada informacion que le sea suministrada, este se relaciona con el desarrollo personal producido a traves de un ESTIMULO* RESPUESTA. EL INDIVIDUO COMPRENDE, CONOCE, ANALIZA Y VALORA
su conducta frente al medio ambiente, donde se adquieren nuevas experiencias ya que existen distintas teorias del aprendizaje que muestran importancia para el desarrollo del ser humano.

1 Octubre 2009 | 12:41 AM

Liseyda Thalys Ojeda Peraza, C.I.V- 14.861.529, Seccion G - 003  D, Educacion Integral IV Semestre.

Liseyda Thalys Ojeda Peraza, C.I.V- 14.861.529, Seccion G - 003 D, Educacion Integral IV Semestre. dijo

El aprendizaje es un proceso donde el ser humano tiene la oportunidad de adquirir conocimientos, habilidades, principios y valores a través de las experiencias que ofrece el estudio.
Para poder desarrollar un buen aprendizaje se debe tomar en cuenta ciertos factores que influyen en el, tales como:
• La Familia
• Factores hereditarios
• Medio Ambiente
• La practica de crianza
• Los niños de padres divorciados y otros.

La enseñanza se basa en la transmisión de información, mediante la comunicación que se puede dar de distinta manera, para así, facilitar al ser humano un buen conocimiento que le permita adquirir un buen aprendizaje.

1 Octubre 2009 | 03:06 PM

dayana parra c.i. 18857362 educacion integral g-002

dayana parra c.i. 18857362 educacion integral g-002 dijo

hola profe

El aprendizaje: es el proceso a través del cual se adquieren nuevas ideas, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.
También hay diferente tipos de aprendizaje como son:

• Aprendizaje receptivo
• Aprendizaje por descubrimiento
• Aprendizaje repetitivo
• Aprendizaje significativo

hay algunas personas que no entienden cuando estudia algo pero esa persona tiene que buscar hasta conseguir su aprendizaje

1 Octubre 2009 | 04:46 PM

Barcenas Loreana sección 01- 4s

Barcenas Loreana sección 01- 4s dijo

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.
Los factores que influyen en el proceso de aprendizaje son internos y externos. Como el medio ambiente, la alimentacion entre otros.

1 Octubre 2009 | 05:04 PM

Isabel Reyes CI. 21.457.515 EDUCACION INTEGRAL SECCION G-002

Isabel Reyes CI. 21.457.515 EDUCACION INTEGRAL SECCION G-002 dijo

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos.

1 Octubre 2009 | 05:10 PM

FRANCI MONZON SECCION G-002 DE EDUCACION INTEGRAL

FRANCI MONZON SECCION G-002 DE EDUCACION INTEGRAL dijo

HOLA PROFESORA ESPERO QUE SE ENCUENTRE BIEN SOY FRANCI MONZON DE LA SECCION G-002 DE EDUICACION INTEGRAL PARA MI EL APRENDIZAJE ES EL CONOCIMIENTO QUE TENGANOS CADA UNOS DE NOSOTROS Y TENER NUEVAS HABILIDADES , DESTREZAS Y CONOCIMIENTO A TRAVES DE NUESTRA ENZEÑANZA CADA UNO DE LOS SERES HUMANOS TIENEN DIFERENTE TIPOS DE APRENDIZAJE

1 Octubre 2009 | 05:23 PM

Yasmely Fernández

Yasmely Fernández dijo

Educación integral
Sección G-002-D

Aprendizaje:

El aprendizaje es todo lo que nos entra por los sentidos aprendemos de diversas formas y todo lo que esta a nuestro alrededo es un recurso de aprendizaje, aprendemos de manera voluntaria y de manera involuntaria quizas seamos como aristoteles quien aprendia de las experiencias vividas.

1 Octubre 2009 | 05:36 PM

leonidas pinto seccion g-002 Edc Integral IVsemestre

leonidas pinto seccion g-002 Edc Integral IVsemestre dijo

hola profesora :

El aprendizaje es un proceso que unos las persona pone en funcion ya sea por experiencia o por funciones mentales .en lo cual se va enseñando a niños o personas adultas , a llenarse de conocimientos, habilidades entres otras cosas , asi es como se forman los individuos del mañana a futuro y hay diferente tipos de aprendizaje: Aprendizaje receptivo,
Aprendizaje por descubrimiento, Aprendizaje repetitivo, Aprendizaje significativo .

1 Octubre 2009 | 06:06 PM

Irina Palacios

Irina Palacios dijo

Irina Palcios
C.I: 20.107.286
Secion: G-001-D
Educ Integral
4 Semestre

Aprendiza: Es la capacidad a través de la cual aprendemos nuevos conocimientos habilidades, destrezas, conocimientos, conducta y valores.

El aprendizaje humano esta relacionado con la educación y el desarrollo personal, orienta adecuadamente y es favorable cuando el individuo esta motivado.

Motivación: Son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinados acciones y percibir el ellas para su culminación

1 Octubre 2009 | 09:10 PM

Trinidad Garrido,CI:19912819,secciòn G-002.Educ.integral 4to semestre.

Trinidad Garrido,CI:19912819,secciòn G-002.Educ.integral 4to semestre. dijo

BUENAS TARDES...

EL APRENDIZAJE HUMANO: Es un proceso donde se realizan actividades hechas por nosotros para conseguir el logro de los objetivos educativos que queremos. Ademàs de ello Constituyen una actividad individual, aunque se desarrolla en un contexto social y cultural, que se produce a través de un proceso de interiorización en el que cada uno de nosotros logra los nuevos conocimientos a sus estructuras cognitivas previas.
Este es muy importante ya que aqui es donde va reflejado todo y cada una de las cosas que hemos aprendido y experimentado.

FELIZ TARDE....

1 Octubre 2009 | 10:10 PM

DAYANA ORELLANA G-003-D

DAYANA ORELLANA G-003-D dijo

Hola buenas tardes profesora soy Dayana Orellana C.I: 19108510 de la sección g-003-d de educación integral IV semestre.

EL APRENDIZAJE: Es aquel que se obtiene por medios de realidades vivenciales, es decir por medio de experiencias que nos facilitan la conexión con el contenido que se desarrolla y a su vez brinda elementos motivacional que despierta la inteligencia, las emociones, la imaginación y la intuición; de tal manera nos permite obtener habilidades y destrezas en el contenido de cualquier materia. Todo esto se logra gracias a todos los factores que intervienen en el aprendizaje como lo son : la buena dispocisión para aprender, el espacio en donde nos conectamos con los sentidos entre otros.

1 Octubre 2009 | 10:17 PM

Jenireé Ferrer Sección G-03 VI semestre

Jenireé Ferrer Sección G-03 VI semestre dijo

El aprendizaje es un proceso que implica un cambio duradero en la conducta, o en la capacidad para comportarse de una determinada manera, que se produce como resultado de la práctica o de otras formas de experiencia. También podemos decir que es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación. Existen varios tipos de aprendizaje como lo son:
- El aprendizaje receptivo
- El aprendizaje repetitivo
- El aprendizaje por descubrimiento
- El aprendizaje significativo

2 Octubre 2009 | 12:41 AM

yuleidy marin

yuleidy marin dijo

yuleidy marin
CI:15362919
seccion g004
El aprendizaje por lo. Tanto en las escuelas como otras asociaciones educativas, la motivación del alumno o joven es una de las tareas más complicadas de conseguir. Con el fin de llegar a este objetivo existe la opción de trabajar a través de proyectos. Cada mes o trimestre, iniciar un proyecto motivador puede ser la forma de atraer los jóvenes y, con ello, mejorar también muchas de sus actitudes y valores. Podría leer mas sobre el aprendizaje de proyectos con estos tutoriales, muy útiles para educadores con inquietudes decomodarle a conoceralalunnoque aprendadichasnormas establecidas y sobre todo tener paciencia comoeducador que son

2 Octubre 2009 | 01:23 AM

elsa mary montaño  sección 004 de educación integral

elsa mary montaño sección 004 de educación integral dijo

elsa montaño CI 16784510

Buenas noches profe el aprendizaje para mi es la forma como adquirimos conocimiento y en el influye varios aspecto tanto físico como ambiental (nunca dejamos de aprender ya que continuo y termina cuando morimos)

2 Octubre 2009 | 02:24 AM

Nahir Bront 16263089 Sección 04 IV

Nahir Bront 16263089 Sección 04 IV dijo

Buenas noches profesora.

El aprendizaje es la adquisición de nuevas conductas a través de la interacción con el medio que nos rodea. Este es un proceso que se da día a día, desde que nacemos y coninua a lo largo de nuestras vidas. Dicho proceso también es de carácter empírico puesto que aprendemos de nuestras experiencias previas, y de lo que llamamos ensayo y error; la mayoría de los seres humanos adquieren conocimientos de esta manera. Es importante resaltar que existen factores determinantes para el proceso de aprendizaje, interviene el medio ambiente, existen factores sociales, económicos, culturales y otra serie de factores que determinan el nivel de aprendizaje de un individuo.

2 Octubre 2009 | 02:32 AM

oriana macias

oriana macias dijo

oriana macias
g 001
edc. integral

el apendizaje es aquel que obtenemos por echos, conocimientos . experiencia vividas , lecturas.es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.

2 Octubre 2009 | 03:00 AM

yldemar faneite

yldemar faneite dijo

Buenos dias profesora.
yldemar faneite.
19.860.665
Educaciòn Integral
4to Semestre.G-001

El aprendizaje adquisiciòn de una nueva conducta en un individuo a consecuencia de su interacciòn con el medio externo. Aprendizaje: Describe los cambios en la conducta de un individuo que son el resultado de la experiencia (aquellos que se aprende de la familia, trabajo, amigos)
Los principales factores:
1.Percepción: Proceso por el cual las personas seleccionan organizan e interpretan los estímulos sean internos o externos con el fin con el fin de asignarles significados: la percepción depende de tres procesos preceptúales:Exposición selectiva: No todos los avisos y publicidades causan el mismo estímulo en el consumidor.Distorsión selectiva: El consumidor siempre tiene a distorsionar la información para que coincida con los preconceptos que tiene. Retención selectiva: Se retiene aquello que más llama la atención, o a causado una mejor impresión o posicionamiento.
2. La motivación: Es una necesidad suficientemente apremiante para incitar a la persona a buscar satisfacción de esa necesidad. Todo lo que se compra fue incitado por una fuerza.

B. Factores Socioculturales:

1.Cultura: Se aprende un conjunto básico de valores, percepciones, preferencias y conductas, la conducta influye en los hábitos de vida, preferencias, consumo.

2.Subcultura: Grupos más pequeños (orientales, occidentales, grupos raciales)

3.Clase Social: Los productos que se compran dependen de la clase social no solo los ingresos, también educación, salud, ocupación, etc El aprendizaje es el medio a través del cual el sujeto interactúa con el entorno. Conforme aprende, cambia su percepción y su concepción del mundo. La educación no es adquisición de información, sino cambios conceptuales en el universo propio.
La calidad del aprendizaje dependerá de varios factores estrechamente interrelacionados.

2 Octubre 2009 | 04:17 PM

Montenegro Haida

Montenegro Haida dijo

Montengro Haida
C.I: 18851818
Seccion G-001-D
4to Semestre

Aprendizaje: es la adquisición de nuevas conductas a través de la interacción con el medio que nos rodea. Este es un proceso que se da día a día, desde que nacemos y coninua a lo largo de nuestras vidas.
Al mismo tiempo, el aprendizaje debe ser una experiencia estimulante e interesante, si se quiere que sirva para algo.
Aprender es comprender las nuevas situaciones con las que se entra en contacto y adquirir habilidades que permitan hacer lo que se desea en la vida. El aprendizaje es el medio a través del cual el sujeto interactúa con el entorno. Conforme aprende, cambia su percepción y su concepción del mundo.

2 Octubre 2009 | 05:38 PM

Delgado Jhennys

Delgado Jhennys dijo

Delgado Jhennys
C.I 10.796.663
Seccion: G_001_D
4to Semestre

Aprendizaje: es el proceso a traves del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instruccion y la observacion. Este proceso puede ser analizado desde distinta perspectivas, por lo que existen distintas teorias del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales mas importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.

2 Octubre 2009 | 05:56 PM

Libia Carrera.CI19.857.075 Seccion04 Educaci'on

Libia Carrera.CI19.857.075 Seccion04 Educaci'on dijo

Buenos dia profesora
El aprendizaje
Es el proceso a través de el se aprenden nuevas habilidades y conocimientos o valores el aprendizaje humano se relaciona con la educación y el desarrollo personal que se deben oriental adecuadamente al individuo con el motivo de aprender nuevas relaciones entre un ser y un medio ambiental de diversos conocimientos aplicados en animales como en el hombre.

2 Octubre 2009 | 06:00 PM

Yudith Márquez  C.I 16455828  IV semestre de Educación Integral  Sección 004

Yudith Márquez C.I 16455828 IV semestre de Educación Integral Sección 004 dijo

Buenas tardes profesora, debo comentar que el aprendizaje es la adquisición de conocimientos útiles para la vida, la cual permite que el ser humano desarrolle sus habilidades cognitivas. Cada ser tiene una manera particular de aprender tal es el caso de los niño, para lograr que ellos adquieran una buena comprensión es necesario idear estrategias dinámicas como por ejemplo 1. Mapas mentales que contengan imágenes clara sobre lo que se quiere dar a entender, 2. Acercar al niño en edad escolar a su entorno natural, 3.Explicarle con palabras claves los conceptos y hacerles sentir en confianza en el aula de clase, 4. Tratar de solventar los factores que intervienen en el aprendizaje, es decir que estos agentes no lo dificulte sino más bien lo ayude a avanzar,5. Hay que motivarlos, y rendir el tiempo para aprender haciéndolo agradable más no aburrido, el docente debe detectar si su alumno tiene dificultad en el aprendizaje e incluso cual es su capacidad intelectual, de esta manera se podría hallar un buen resultado en el niño.

2 Octubre 2009 | 06:09 PM

Deirymar Bañez CI: 18783970. 4to semestre seccion G-03-D

Deirymar Bañez CI: 18783970. 4to semestre seccion G-03-D dijo

Hola profe espero este bien, aqui le dejo mi comentario.

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.
El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.
El aprendizaje humano esta relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado.
Se puede definir el aprendizaje como un proceso que implica un cambio duradero en la conducta, o en la capacidad para comportarse de una determinada manera, que se produce como resultado de la práctica o de otras formas de experiencia.
El aprendizaje humano consiste adquirir, procesar, comprender y, finalmente, aplicar una información que nos ha sido «enseñada», es decir, cuando aprendemos nos adaptamos a las exigencias que los contextos nos demandan. El aprendizaje requiere un cambio relativamente estable de la conducta del individuo. Este cambio es producido tras asociaciones entre estímulo y respuesta

Factores que influyen en el aprendizaje.

Los problemas de aprendizaje se definen como desórdenes que puedan afectar la habilidad de una persona para adquirir, entender, almacenar o usar información oral y no oral. Afectan tanto a niños como adultos y con mayor frecuencia a los varones. Un niño con problemas especificos de aprendizaje no puede hacer lo mismo que otros con el mismo nivel de inteligencia.

Detectar si el niño tiene problemas no es una tarea difícil, sí los padres y tambien los profesores están atentos. Hay señales frecuentes que indican la existencia de problemas de aprendizaje.

1. El niño presenta dificultad para entender y seguir tareas o instrucciones.

2. Tiene dificultad para recordar lo que alguien le acaba de decir y evidencia problemas con la lectura, deletreo, escritura y matemáticas.

3. Presenta dificultad para distinguir entre la derecha y la izquierda.

4. No identifica palabras y tiene tendencia a escribir las letras, palabra o números al revés.

5. Presenta facilidad para perder o extraviar su material escolar.

6. Tiene dificultad para entender el concepto de tiempo, confundiendo el ayer con el hoy, o mañana.

7. Manifiesta irritación o excitación con facilidad.

2 Octubre 2009 | 06:13 PM

francelys hidalgo landaeta

francelys hidalgo landaeta dijo

hidalgo landaeta francelys
C.l:18857355
seccion:G001D
lV semestre

El aprendizaje: es un proceso que implica un cambio duradero en la conducta, o en la capacidad para comportarse de una determinada manera, que se produce como resultado de la práctica o de otras formas de experiencia. el aprendizaje es un sub-producto del pensamiento... aprendemos pensando, y la calidad del resultado de aprendizaje está determinada por la calidad de nuestros pensamientos.

Proceso de aprendizaje:
Es el resultado de procesos cognitivos individuales mediante los cuales se asimilan e interiorizan nuevas informaciones (hechos, conceptos, procedimientos, valores), se construyen nuevas representaciones mentales significativas y funcionales (conocimientos), que luego se pueden aplicar en situaciones diferentes a los contextos donde se aprendieron. Aprender no solamente consiste en memorizar información, es necesario también otras operaciones cognitivas que implican: conocer, comprender, aplicar, analizar, sintetizar y valorar.

2 Octubre 2009 | 06:15 PM

Rivas Carmen

Rivas Carmen dijo

Hola soy de la seccion g-003 cuarto semeste educacion integral.

En cuanto al aprendizaje: pienso que es lo que cada uno de nosotros adquirimos mediante conocimientos, estudios,experiencias, ya que todos a cada momento estamos en constante aprendizaje que hace que nosotro podamos desarrollar nuestras habilidades y parte de nuestro desarrollo personal.
en el aprendizaje intervienen factores importantes como lo son:el medio ambiente, el entorno social y cultural entre otros que hacen del individuo mejor persona. y les permite un mejor aprendizaje.
la familia : tambien es necesaria para aquirir aprendizajes significativos en nuertra vida.
gracias.

2 Octubre 2009 | 06:32 PM

Mayleen Soto_G-002-D_IVsem educ intg

Mayleen Soto_G-002-D_IVsem educ intg dijo

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.

El aprendizaje humano esta relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender intervienen la neuropsicología, la psicología educacional y la pedagogía.

La base del aprendizaje es la motivación. Por eso es tan importante conocerse a uno mismo para derivar el esfuerzo hacia conocimientos que nos resulten de interés, de manera que su asimilación sea no sólo rápida sino también placentera

Nosotros como futuros educadores tenemos una gran responsabilidad en ello. Motivar a los alumnos no es fácil cuando la mayoría tiene su atención puesta sobre otra cosa. Pero es indispensable conocer cuáles son los verdaderos intereses de nuestros futuros educandos para tratar de alinearse a ellos y ponerse en la misma órbita

2 Octubre 2009 | 06:36 PM

YINETT RODRIGUEZ.C.I:14052502.SECCION:G-003D

YINETT RODRIGUEZ.C.I:14052502.SECCION:G-003D dijo

El aprendizaje :es un proceso de adquisición de conocimientos para ello debe existir una disposición, relativamente duradera, para cambiar la percepción o la conducta .
Para Piaget, el pensamiento es la base en que se asienta el aprendizaje, el cual consiste en un conjunto de mecanismos que el organismo pone en movimiento para adaptarse al medio ambiente. El aprendizaje se efectúa mediante dos movimientos simultáneos o integrados, pero de sentido contrario: la asimilación y la acomodación.
Por la asimilación, el organismo explora el ambiente y toma partes de este, lo transforma e incorpora a si mismo: acciones previamente realizadas, conceptos previamente aprendidos que configuran esquemas mentales para permitir asimilar nuevos conceptos.

Por la acomodación, el organismo transforma su propia estructura para adecuarse a la naturaleza de los objetos que serán aprendidos. La mente acepta las imposiciones de la realidad.

Para el desarrollo del aprendizaje se debe tomar en cuenta ciertos factores que influyen en el, tales como:
• La Familia
• Factores hereditarios
• Medio Ambiente
• La practica de crianza
• Los niños de padres divorciados entre otros.

2 Octubre 2009 | 06:38 PM

gleidy torres seccion g-004

gleidy torres seccion g-004 dijo

Buenas tarde profesora es gleidy torres seccion g-004. El aprendizaje es el conocimiento que adquirimos en el dia a dia;ya que a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.

El aprendizaje esta relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado.

2 Octubre 2009 | 06:55 PM

Yefri Pacheco

Yefri Pacheco dijo

HOLA, SOY YEFRI PACHECO DE LA SECCION G-003D EDUCACION INTEGRAL 4TO SEMESTRE.

Interpretación de la clase pasada

En relación a la clase vista señalo que me llamo muchísimo la atención los factores que influyen en el proceso de aprendizaje de los niños, ya que me doy cuenta de lo delicada que es en una persona la instrucción para sus conocimientos, principalmente la que le dan en sus casas. Pienso que la enseñanza para el aprendizaje del niño es un deber que requiere de mucho respeto y afecto, así como lo explican los filósofos en sus teorías diciendo que: el afecto es la base de la seguridad del niño.
Por lo general las emociones juegan un papel muy importante en la vida del niño, debido a que estas se van desarrollando permitiéndole a la persona conocer cuales son sus fortalezas y debilidades. Por eso que persona mejor que sus padres estaría para apoyarlos, y motivarlos a buscar y luchar aquellas actividades que le sean de beneficio.
Así mismo lo describe el analítico Jon Loche (1969) en su teoría la fijación de metas: entendiéndola como todo aquello en lo que nos esforzamos por lograr, la intensión de lograr, la intensión de alcanzar es una fuente básica de motivación.
Por otro lado opino que yo, en mi rol como educador, estudiaría mas adelante la carrera dificultades del aprendizaje ya que es algo que requiere de mucha conciencia, es un acto de vocación y a mi me nacería cooperar en esa área.

2 Octubre 2009 | 07:58 PM

Mayela Martinez 4to,semestre.001

Mayela Martinez 4to,semestre.001 dijo

Buenas tardes
El aprendizaje:Son los conocimientos que se adquieren en todo momento el cual puede ser a largo o a corto plazo, ya que abemos personas que retenos el aprendiaje mas que otras .
tambien es la herramienta principal para el ser humano porque atraves de el aprendizaje nos fortalecemos y nutrimos al mismo tiempo para ser mejores y exitosos en nuestros entornos.

2 Octubre 2009 | 08:24 PM

maria ortega 14882382 seccion 001 educ.integral IV SEMESTRE

maria ortega 14882382 seccion 001 educ.integral IV SEMESTRE dijo

El aprendizaje: Es el proceso madiante el cual obtenemos conocimientos,habilidades,destrezas, conductas y valores el tipo de aprendizaje es la experiencia,la instruccion y la observacion.
Los tipos de aprendizaje son:Aprendizaje receptivo,Aprendizaje por descubrimiento,Aprendizaje memorístico.Aprendizaje significativo.Mediante estos tipos de aprendizaje obtenemos experiencias de gran importancia tanto para nuestras vidas como para la crrera que decidimos estudiar.

2 Octubre 2009 | 08:35 PM

MARIA JOSE CASTRO:

MARIA JOSE CASTRO: dijo

El aprendizaje es el proceso a traves del cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores y esto se logra por medio del estudio, las experiencias o simplemte las vivencias en que cada uno es participe. Hay muchas maneras de aprender por esto se dice que es un proceso individual, ya que cada persona debe buscar la manera mas indicada para obtener conocimientos. Cabe destacar que para que un aprendizaje sea realmente fructifero el individuo tiene que estar motivado y con la firme seguridad de querer aprender....

2 Octubre 2009 | 08:46 PM

BEATRIZ LOPEZ

BEATRIZ LOPEZ dijo

Beatriz Lopez CI:21.457.459 seccion:G_001

El aprendizaje: es aquel proceso cognitivo que realizamos en todo momento, el aprendizaje se realiza en cada una de nuestras etapas de nuestras vidas. Cuando estamos niños o adolecentes se menciona que tenemos el factor de tiempo disponible para aprender, aunque cuando somos adultos de igual manera en cualquier circustancias de la vida podeemos adquirir un aprendizaje, haci no contemos con el mismo tiempo de antes. El aprendizaje es aquel proceso que nos fortalece y nos ayuda a crecer y formarnos con mejores personas y mejores aprendises dia a dia, dejemos que nuestra menta corra y se llene de sabios aprendizajes a lo largo de nuestras vidas mensaje " quiero seguir aprendiendo hoy, mañana y siempre"

3 Octubre 2009 | 02:52 AM

Eyleen Colmenarez

Eyleen Colmenarez dijo

El aprendizaje es aquella capacidad que tienen los seres humanos de obtener conocimientos, habilidades, destrezas, nuevos comportamientos y valores. Esto se logra a traves de la experiencia y la observacion.

Existen diferentes teorias formuladas por diversos cientifícos que tratan de explicar como se desarrolla el proceso de aprendizaje, sus caracteristicas, elementos, tipos y factores que influyen en él. Entre estos destacan Piaget, Bruner, Skinner, Vigosky, entre otros..

Algunos de los factores que pueden influir en el aprendizaje se destacn los exógenos (son las causas originadas en el exterior de un organismo y actúan sobre él) y los endógenos (son los originados dentro del organismo de cada individuo).

Eyleen Colmenarez
18.853.818

Sección: G-001-D Educ. Integral
IV semestre

3 Octubre 2009 | 03:34 AM

GRISELY MARIN

GRISELY MARIN dijo

GRSELY MARIN
EDUCACION INTEGRAL
IV SMESTRE
SECCIÓN:G004
EL APRENDISAJE: es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.
Por lo general las emociones juegan un papel muy importante en la vida del niño, debido a que estas se van desarrollando permitiéndole a la persona conocer cuales son sus fortalezas y debilidades. Por eso que persona mejor que sus padres estaría para apoyarlos, y motivarlos a buscar y luchar aquellas actividades que le sean de beneficio para todos.

3 Octubre 2009 | 04:07 PM

Loreto Jean Carlos Seccion G-002-D IV Semestre Educ. Integral

Loreto Jean Carlos Seccion G-002-D IV Semestre Educ. Integral dijo

Un dia vi una pelicula donde el actor decia: "El ser humano es inteligente individualmente pero en masas es torpe e ignorante". La masa que aqui escribio solo redacto lo que el concepto engloba, lo que tal vez la guia decia o peor aun lo que todos repiten.

El aprendizaje no tiene nada que ver con teorias repetitivas,aprender no es saber algo. El aprendizaje es algo tan profundo y complejo que nada conceptual de lo que yo diga se acerca al verdadero valor de el. Es algo tan inherente en el ser humano que muchos aprendieron a escribir lo que otro dijo y no lo que aprendieron en clase.

Una pregunta para reflexionar: ¿ Aprendemos o repetimos?

3 Octubre 2009 | 04:31 PM

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Psicologìa Educativa

Guacara, Venezuela
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Lic.Rosa E.Màrquez Valera. Educadora-Orientadora Egresada de la Universidad de Carabobo-Venezuela con trayectoria en trabajos Comunitarios,crea la presente pàgina con fines Pedagògicos para establecer diàlogo virtual en clases asistidas... Correo Electronico: rosa_marquez09@hotmail.com

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